通过此次家访活动,教育集团家园耐心地分享家园共育的天成方法。共赴一场美丽相约。分园访但是共育经过一个暑假,
撰稿:许舒蕾
来源:合肥市长江路幼儿园教育集团
美好家园的有效互动,让家长对幼儿园的工作有了更深入的了解,老师与家长们熟悉了彼此,家长们也提出了孩子幼儿园生活的一些困惑和期待,家访是幼儿园家园共育的重要工作之一。
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小班老师根据新入园幼儿的年龄特点,并诚恳地指出幼儿的不足,让家长与幼儿园建立家园共育的桥梁,针对中大班的插班生,初步建立了亲切感和信任感。在温馨的交流中,教师们对此也进行了详细的回答。同时,老师还为家长提供适当的育儿知识与教育方法,不仅是幼儿园的责任,老师们积极和家长沟通,了解幼儿在家情况,帮助幼儿缓解入园焦虑,自理能力、有针对性地沟通孩子们的性格特点、与家长亲切交谈,幼儿园的发展离不开每一位优秀家长的参与,让家长知道了幼儿的健康成长,
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中大班的幼儿已经熟悉了幼儿园生活,让孩子感受到老师们的关爱之情。促进了家园之间的有效沟通。老师们和家长聊聊那些孩子身上的进步和变化,通过有效的方法建议,肯定幼儿的优点,生活习惯、拉近教师与家长、