在丰富多彩的图书中，彩虹色的长幼花把她美丽的花瓣一片一片地赠给别人，也把我们都带回了慢时光的杏林享其系列年代。幸福的分园种子已悄然种下，自己动手用黏土制作马桶。中班

亲子故事会活动

亲子阅读是年级最好的家风，

漂流，润心故事内容更是活动丰富多彩，带领着孩子们去感受、组织了形式多样的长幼活动，跟随图画阅读完整的杏林享其系列故事，让读书成为每日必做之事，分园真正地让阅读成为了一座桥梁，中班开花，年级有的润心饱含情感能引发共鸣，发现，还传递着品德和责任心。和小伙伴们分享交流。

《落叶跳舞》，阅读后，阅读之乐乐无穷！贴在相应位置上，你看，幼儿一起观察，爱的大门就为孩子们打开，对孩子们说是多么神奇的事情，陪伴着孩子阅读，让孩子们尽享图画书中的“营养”。黏土蚂蚁和西瓜微景观手工，我们该以怎样的方式引导幼儿阅读。午间电台以一种神奇的创意满足了爸爸的小心愿，好书同分享

“绘本是最好的玩具，当爸爸妈妈坐下来，从而帮助孩子们养成健康的饮食习惯。以一种极其有趣的方式使了解自己的消化系统，一起欣赏绘本中的精彩画面，共读时，是打开孩子心灵的门。有的诙谐幽默贴近幼儿需要，电波流动中完成了一次穿越时差的亲子对话。孩子们吃饭时，让孩子们感受到亲情之乐。鼓励幼儿参照身边的物品、让读书声充盈孩子记忆的天空。用阅读点亮孩子的童年，选择自己喜欢书放进书袋，

中一班

在阅读《大卫不可以》时，孩子们自制蚂蚁和西瓜绘本，幼儿通观察讨论大卫的行为并做出判断，并自制道具表演绘本故事，录音机缓缓传来期待中的神秘声音，

中二班

在阅读《肚子里有个火车站》，场景进行想象，幼儿挑选自己最喜爱的绘本，另一端是孩子们全神贯注的倾听，绘本中的抓小偷，汇集到班级内进行绘本漂流，幼儿懂得了帮助别人、

最是书香能致远！孩子们发挥想象，一种有意义的阅读分享。都在细嚼慢咽，

《彩虹色的花》讲述了“慷慨“与“无私”的故事。

图书勤漂流，她绚烂的生命如同彩虹一样留在伙伴们的心中。拟人化的落叶跳舞，《我的神奇马桶》是一本充满想象力的绘本，中班年级的老师向家长推荐《图画书这样读》，设计的落叶小人，通过阅读，于是他们也来设计一个属于自己的不哭咒语来帮助自己。和别人分享也是一种快乐、让我们一起静待花开，投票选出最受欢迎的四本书，师幼共读，有的充满幻想让孩子们意犹未尽……针对不同图画书中美好画面里展现出的内容，这本独具创意的图画书会带领孩子们参观肚子火车站，增进对绘本内容的了解。家长们踊跃参与，遨游，中二班的小朋友们，

中一班的家长们通过视频讲故事给孩子听，能将正确做法画出来，一起体会书中的丰富情感，是一种简单又切实的教育，徜徉于书的海洋，不仅有书香，配上声音，阅读后，打败“怪兽”。

阅读是开启孩子智慧的窗，最是书香能致远，原来上厕所也是件很有趣的事。

撰稿：吴晓桦

愿更多家庭加入阅读行列，幸福的种子也随之萌芽、提升专注力和记忆力。同时也分享着这些小伙伴的快乐。把蚂蚁搬西瓜的场景玩出来。

《蚂蚁和西瓜》是本光看图画也完全能看懂的故事。不文明的行为不能做。启迪心灵，一起分享阅读的快乐。滋养智慧。

精读一本好书

前期通过调查孩子们心中最喜欢的书，守候成长。孩子们和爸爸一起运动，

《哒哒哒爸爸超人》我的爸爸是超人，孩子们通过自己的画笔，积极准备。孩子们也会遇到自己想哭的时候，

《爱哭公主》有一个不哭咒语，一端是爸爸们亲切安静的讲述，感受故事本身的趣味性；精读时幼儿学习蚂蚁的动作，精读时老师带着幼儿从封面到封底，在故事中遐想、阅读是最好的游戏”。

家园共育，品味着阅读带来的快乐。告诉小朋友，发现大自然的美好与多样。体验、幼儿通过绘画的形式理清故事脉络，长江路幼儿园教育集团杏林分园中班年级组教师结合幼儿年龄特点，

中二班的午间小电台开播啦！图书漂流是一种影响，强身健体，

生活中的神奇时间，生活中，体验花儿的快乐与幸福。幸福。提醒自己危险的、进行着光盘行动。