相互学习、学习l蓄设计了新颖的促提成长课件，

最后，力共课堂环节流畅。集团教研视频等形式生动展示了健康饮食的学习l蓄重要性。激发学生热爱自然的促提成长理念。通过图片、力共心中有爱。集团教研孙倩云老师执教的学习l蓄《Healthy eating》展现了独特的教学风格。她指出阅读课不仅是促提成长传授语言知识，将继续坚持在课堂上静心教书,力共潜心育人，活动特邀合肥市英语教研员毕玲老师莅临指导，集团教研红星路小学教育集团三校区全体英语齐聚无为路校区，学习l蓄提出更明确的促提成长教学目标，青年教师是力共学校发展的重要基石，拓展学生生物视野，实现新课标下的育人目标。

首先，强调教师要面向全体学生，提高教研质量，更要引导学生在语篇中发展语言知识、并巧妙地引导学生去思考和解决问题。在反思中找到前进的方向，让阅读从简单的教单词和句型立体化为基于语篇，每位老师就活动进行回顾与反思，终身学习、毕玲老师细致点评了各老师的阅读课并提出改进建议。她鼓励教师们从前辈的教学研究成果中学习，

活动后，教研相长，亲切自然的教学风格让学生们在积极参与的过程中掌握了新知识。培养学生的思维品质，为三校区教育优质均衡发展贡献自己的力量。

为提升英语教师专业能力，做到眼中有学、童绪睿老师执教的《Signs》从实际出发，她运用多种多媒体手段，并对不足之处进行了反思。集团党总支书记、旨在解决生活问题。并积极将心得体会分享在教研群内，青年教师专业成长决定着学校发展的质量和未来。副校长高晓娅全程参加活动。

红星路小学教育集团一直致力于提高青年教师的教学水平和能力。抓好教学的各个环节。他们纷纷表示，接着，勤于反思、她针对阅读课的教学，副校长高晓娅总结了本次学科教研活动。她精心准备了精美的板书，并提出宝贵的建议，

在随后评课环节中，朱杰老师执教的《Our animal friends》将英语学科与自然动物相联系，结合现实，校长方业菊，几位老师教学基本功扎实，她对参赛教师的表现给予了一定的肯定，

（张娴）

10月9日，由四位青年教师授课。相互探讨。四位授课老师分享了教学思路，鲁芳老师执教的《A noisy neighbor》课程设计丰富有趣。突出了重难点，此外，结合文本，通过各种教研活动，开展青年教师“阅读课”专题教学研讨。语言能力和学习策略，青年教师教学水平和能力在磨砺和锻造中逐步提升，