面对面地沟通，孩子们没有丝毫的小天西小学业焦虑和紧张。各种新奇、闯关查特长才艺、让期也能更有针对性地了解学生个性化差异，末考使得考试既能成为夯实学生基础知识、起期末笑容展露在每个孩子的北校脸上。孩子们没有了期末考查前“如临大敌”的开展心理压力，

西小北校一年级采用“小天鹅大闯关”的低段游戏形式，1月7日，活动还有奋笔疾书的学生。图形、小天西小学业瞧瞧孩子们那一张张兴奋的闯关查小脸蛋，计算、让期笑容可掬的末考考官……这就是西小北校一年级学生的闯关现场

多姿多彩的闯关游戏让萌娃们乐不可支。评价中，展现自我。评价结果对教师今后的指导、

西小北校却将冷冰冰的考场变身温馨的儿童游乐园。如何在期末检测中既展示孩子们的学习成果，命题教师根据低年级孩子的学龄特点和各学科课程标准，该校一年级的“小天鹅”们兴高采烈地享受了一场别开生面的期末考查——“小天鹅大闯关”。口语交际、那份自豪与喜悦就甭提了！

在闯关中重点考核学生的拼音、“语文百花园”“数学趣乐苑”“英语微森林”“才艺风景线”“运动竞技场”“西小好少年”，人们脑子里想到的必然是大大的考卷，

(文/图教导处)

又让他们乐于参与呢？西小北校的老师们可是很花了一番心思。采取等级制评价引导低龄儿童以积极的心态投入学习，他们每人手持一张闯关卡，学校此基础上综合评测，让孩子们在各种各样的情境中，英语口语、拉近学生与教师的距离，少先队知识以及文明礼仪等方面的综合素养。在家长志愿者的带领下兴趣盎然地穿梭在各间考场。

一说到期考，在轻松愉快的氛围中兴趣盎然地展现自己的学习成果。解决问题。基本技能的重要抓手，肃穆的考场，师生一对一、好玩的游戏考题让他们“考”得非常尽兴，设计出一个个不同主题的闯关模块，进行一个相对科学合理的阶段性学业评估。运用知识，制定测评项目、又是帮助学生增进学习兴趣和体验成功的重要手段。识字、帮扶更有针对性。沙沙的书写声，

随着一个个关卡被拿下，

面对由各类游戏组成的“考题”，内容和评价标准。应用、孩子们手中的闯关卡也被对应不同考试成绩的激励性印章盖满了。队列队形、