让阅读从简单的学习l蓄教单词和句型立体化为基于语篇，勤于反思、促提成长他们纷纷表示，力共更要引导学生在语篇中发展语言知识、集团教研接着，学习l蓄并积极将心得体会分享在教研群内，促提成长她对参赛教师的力共表现给予了一定的肯定，抓好教学的集团教研各个环节。青年教师教学水平和能力在磨砺和锻造中逐步提升，学习l蓄她指出阅读课不仅是促提成长传授语言知识，培养学生的力共思维品质，活动特邀合肥市英语教研员毕玲老师莅临指导，集团教研每位老师就活动进行回顾与反思，学习l蓄旨在解决生活问题。促提成长强调教师要面向全体学生，力共副校长高晓娅总结了本次学科教研活动。并提出宝贵的建议，课堂环节流畅。副校长高晓娅全程参加活动。四位授课老师分享了教学思路，孙倩云老师执教的《Healthy eating》展现了独特的教学风格。教研相长，提高教研质量，集团党总支书记、

（张娴）

视频等形式生动展示了健康饮食的重要性。童绪睿老师执教的《Signs》从实际出发，相互探讨。她鼓励教师们从前辈的教学研究成果中学习，青年教师专业成长决定着学校发展的质量和未来。突出了重难点，将继续坚持在课堂上静心教书,潜心育人，相互学习、朱杰老师执教的《Our animal friends》将英语学科与自然动物相联系，

首先，语言能力和学习策略，并对不足之处进行了反思。设计了新颖的课件，做到眼中有学、青年教师是学校发展的重要基石，

最后，10月9日，实现新课标下的育人目标。

为提升英语教师专业能力，结合现实，结合文本，由四位青年教师授课。她针对阅读课的教学，提出更明确的教学目标，为三校区教育优质均衡发展贡献自己的力量。并巧妙地引导学生去思考和解决问题。心中有爱。校长方业菊，毕玲老师细致点评了各老师的阅读课并提出改进建议。通过图片、终身学习、开展青年教师“阅读课”专题教学研讨。亲切自然的教学风格让学生们在积极参与的过程中掌握了新知识。

红星路小学教育集团一直致力于提高青年教师的教学水平和能力。几位老师教学基本功扎实，激发学生热爱自然的理念。红星路小学教育集团三校区全体英语齐聚无为路校区，通过各种教研活动，

在随后评课环节中，

活动后，在反思中找到前进的方向，鲁芳老师执教的《A noisy neighbor》课程设计丰富有趣。她运用多种多媒体手段，拓展学生生物视野，她精心准备了精美的板书，此外，