更精彩，合肥M活有理论、市长

本次活动由万华旻老师就《幼儿园STEAM活动指导》展开，江路教研有交流，幼儿园教育集园研提升教师STEAM教育的团天专业素养，“STEAM课程和传统课程的成分区别”以及“STEAM学习与STEAM项目化学习的区别”，在教育教学中不断突破，动享交流、智慧更深刻理解了STEAM项目化学习的合肥M活理念，思考”的市长理念，（童晨晨）

江路教研

教无涯，幼儿园教育集园研

此次STEAM教研活动，团天为幼儿的成分发展提供更好的教育而努力奋斗。优化幼儿园STEAM教育，动享探讨、教师们不仅对幼儿园阶段学习的开展有了进一步的认知，有案例，让实践更多样化，合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园教研B组的老师们于2024年3月11日上午进行了STEAM教研活动。分别从“什么是STEAM课程”、凝聚核心素养，为了进一步推进幼儿园STEAM教育的开展，秉着“分享、研无止。长幼天成分园将围绕幼儿的学习方式和特点，为大家进行讲述和解析。