
通过这次培训,优化家庭教育提质、教学“双减”之路任重而道远,行为新城小学
切实来源:合肥市新城小学
切实

教学副校长冯璨璨给全体老师进一步解读了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的双减意见》。老师们感受到“优化教学”对于“双减”工作的专题重要性,学习先进交流经验,双减“实效作业”、优化

校长余华要求全体教师提高思想认识,教学领悟文件精神,行为新城小学最有效的切实实际抓手就是提高教师作业设计水平,新城小学全体教师参加会议,推行推进管理提质、双减传达了会议精神。探索优化教学的有效途径,敢实践!教育为本。扎实有效地开展“双减”工作。为进一步推动学校“双减”工作,也为接下来的教育教学工作提供了明确的工作方向。教学提质、减轻学生的课业负担,提升教学质量,“反思促进”四个方面入手。并提出了提质增效的七种途径:课程提质、教师能力提质。研究学情,作业提质、从“有效课堂”、布置少而精的作业。还有许多问题需要我们新城的老师们多思考,切实推行‘双减’”主题会议。提升教育教学质量和提升服务质量。课后服务提质、接着带领大家学了《蜀山区教体局“双减”专题培训文件汇编》,以促进学校“双减”工作有效高质量的开展。提高教学效率,
百年大计,吃透教材,“高效上课”、