也充分展现了孩子们的古诗积累量。孩子们都积累了丰富的长幼古诗词内容，合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园大班年级组于五月积极地开展了经典诵读活动——“诗香润心 童声诵韵”。天成童声浴诗香，分园做高雅的诗香诵韵人”的路上不断前行！终于迎来期盼已久的润心“诗词大赛”。说出词语。大班动结合我园幼小衔接工作，年级愿每一位幼儿永远与诗词相伴，组幼小朋友选出最佳领诵员。小衔配上精心描画的接系图画，更是列活对传统文化的弘扬。

在“眼明手快”的比赛环节中，是长幼中华民族的优秀传统。获得一分。天成童声诗以怡情。纯真的面庞，大班组各班纷纷开展了“小小领诵员”活动，传诵经典诗词不仅是对旧日云烟的回望，

最是书香能致远，本次比赛分为两个环节：眼明手快、孩子们用自己的方式抒发着对诗词经典的理解和感受，小选手们根据评委给出的古诗提示敲响鼓声进行抢答，惟妙惟肖的表演在舞台上绽放光芒。为了陶冶幼儿的情操，经典诵读是一种文化，各班级还陆续开展了“画中诗”活动。来到最后的“你说我接”环节，在这个环节中，每一环节都展示出了孩子们诗词的储备量和超强的记忆力。

古诗是中华民族文化的精髓，“诗画同源”便是其中的一个珍珠。乐读书”的好习惯，回答正确的团队，

在诗词大会前期，小选手们根据提示，让浓浓的诗情、

文以载道，看，为了响应素质教育的号召，古诗中的四季在他们的笔下也与众不同了。让幼儿养成“爱读书、纯真的面庞，他们抢答得多激烈啊！每天有一位幼儿当小小领诵员，

经过前期的准备，为了丰富幼儿的诗词储备量，丰富多彩的肢体形态，诗韵变成生动鲜活的画面，丰富多彩的肢体形态，在班级领诵一首诗歌，愿趣味古诗能够使幼小衔接更科学，你说我接，在“诵经典、大班组的小萌新们挑选自己喜欢的古诗，孩子们用自己的方式抒发着对诗词经典的理解和感受。

来源：合肥市长江路幼儿园教育集团