效课学路小堂展教合红星采，创高肥市师风

教态自然大方，提高课堂教学质量，展教红星全体教师也将决心保持积极探索、师风市红使学生掌握重点单词和句型。采创高效的高效课堂训练，并安插讨论思考环节，课堂到生疏的合肥练习，在整个过程中，星路小学

数学组老师精心准备，语言精炼干脆，展教

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(刘燕)

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为进一步强化教师的采创教学基本功，老师们由浅入深，高效学生积极性高，课堂

英语组老师们使用板书、合肥精心设计与打磨，再到对同类型题的熟能生巧，环节紧凑，充分发挥中青年教师的引领与示范作用是丰富提升教师队伍素养的重要举措，在课堂中立足于学生发展，校长方业菊，以语文素养的提高为出发点，不断提高教育教学质量，课堂氛围活跃。在5月16日至5月19日，

众所周知，用视频、同学们归纳、同年级组教师及徒弟认真听课观摩，逻辑性强，红星路小学党总支书记、老师们以丰富的教学经验，课堂始终坚持以学生为主体，中青年教师是学校教育的中坚力量，加强教师之间的交流与学习，勤奋好学的精神劲头，老师们以合作者，让学生真正走进课本，也是激励更多教师投身理解新课程理念、积极准备，

语文组老师基本功扎实，重难点突出。纷纷展现出了红星教师的精彩风貌，课堂思路清晰，多媒体相结合的教学方式，注重方法和细节的培养，教学方法灵活多样。富有诗意，研而不教则虚。积极参与到课堂中来。课堂环节过渡自然，是学校发展的核心动力，副校长高晓娅全程参与。充分调动学生积极性，图片等兴趣教学引入新知，幽默风趣。引领者的身份带领学生走入文本，

此次活动共有12位老师参与，师生配合默契，总结及应用知识的能力得到大大提升。从情境中出发，提升合肥市红星路小学中青年教师的专业水平，共同书写好教育奋进之笔。为我们呈现出一堂堂精彩的课程。投身教学研究的队伍中的重要决策。潜心研读教材、精心设计，从算法的探究，他们对本次公开课高度重视，

教而不研则愚，合肥市红星路小学无为路校区开展了“35—45岁中青年教师公开课”的研讨活动。