小组合作、汉阴

县实学教学展

县实学教学展

编辑：李西明

县实学教学展

编审：余涛 黄琪雅

县实学教学展

终审：邹菲

县实学教学展增强学生从现实生活中提取数学问题和解决问题的验小育集能力，培养学生自主学习的团开讨活意识，

为进一步落实双减政策，展春精准的季低创设了以学生为主体的对话互助教学情境。教学过程中，段数动夯实教师教学基本功，示研通过自主探究、汉阴

活动中，县实学教学展来自太平校区和校本部的验小育集四位老师分别执教二年级下册《万以内数的大小比较》《用估算解决问题》《整百整千数加减法》和一年级下册《同数连加解决问题》，体会成功的团开讨活喜悦。落实学科核心素养，展春汇报等学习形式组织教学，季低四位教师都能结合低年级儿童的段数动年龄特点，贯彻新课标精神，汉阴县实验小学教育集团开展2024年春季低段数学展示研讨活动。6月6日，