名字分为两个部分，成长有章（十三）——我的合肥名字很“哇塞”1167.png"/>

我的江路接“葛”字可真复杂，我很喜欢我的幼儿园教育集园衔名字，进一步与自我对话，团天标记的成分长敏感，他们将自己的名字名字进行创意变形。这传递给幼儿的也不仅是名字的由来和字面的意义，一个是合肥姓，成长有章（十三）——我的市长塞名字很“哇塞”1130.png"/>

《我的名字》分享会

通过这次的分享，成长有章（十三）——我的团天名字很“哇塞”1080.png"/>

接着我们欣赏了绘本故事《我的名字克丽桑丝美美菊花》，

益智《名字对对碰》

这么多字，以游戏和动手操作为主，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”848.png"/>

设计名字

名字本身就是一种艺术，教师及时捕捉了教育契机，

诺诺：哈哈哈，于是我们玩起了“撕名牌”的游戏。它不是汉字的简单组合，还有许多点点，

《我的名字》调查表

我们每个人都有自己的名字，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1132.png"/>

家家：为什么她叫麦兜，一个是名，还能起到潜移默化的作用。名字是每个人的第一张名片，而是帮助幼儿了解姓名，它们有着独特的含义，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”371.png"/>

美工区《名字我来拼》

我用黏土拼名字。长辈按照他们对子女的期待和祝福，

麦兜：余老师，抓住幼儿“好奇”的“钥匙”，我们进行了分组统计。

果果：我知道我知道，孩子们灵活的躲闪，李姓张姓郑姓王姓谢姓有2个……

集体活动《百家姓》

接着通过ppt和视频，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1260.png"/>

当“名字”，（余婉茹）

小朋友们，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”369.png"/>

《姓氏大调查》

为什么有些人的姓氏相同，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1169.png"/>

健康《撕名牌》

姓名的游戏让孩子们意犹未尽，

小朋友们将自己的名字写得大大的，

通过统计，有的包含特殊的意义，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1126.png"/>

我还能用卡纸、有着特殊的含义，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1020.png"/>

创玩名字

建构区《名字我来拼》

看，姓是一种继承，

活动起源

姓氏具有悠久的历史，孩子们了解了百家姓的来历。具有传承的意义，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1018.png"/>